musicoterapia democratica

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Materiali

 

Perchè il/la musicoterapista nella scuola?

ESPERIENZE RIFLESSIONI E CONDIVISIONE TRA APPRENDIMENTO COOPERATIVO E RI - ABILITAZIONE


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Suoni e colori dell’anima sofferente.
L’osservazione di gruppi di Musicoterapia ed Arteterapia in una realtà fortemente a rischio

E. DE ROSA Scampia Napoli
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Uno spazio accordato: possibili sinergie nella sintonia musicoterapista insegnante
Associazione professionale “ Sonora”,
PATRIZIA CIARDELLA, Viareggio
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